Reconhecer
Ele volta a olhar para a própria história, para o que valoriza e para o que faz bem, mesmo quando chega dizendo que não gosta de nada.
Não falta interesse, mas faltam critérios para o seu filho escolher.
E é isso que eu faço: ajudo o adolescente a escolher a profissão com método, em 8 encontros.
- 300+
- adolescentes orientados
- 6 anos
- de orientação profissional
- 30 anos
- de sala de aula com adolescentes
- 41
- avaliações nota máxima no Google
Não é teste vocacional. E é essa a diferença.
Quase toda família que me procura vem em busca de um teste. Mas teste não resolve, e o motivo é muito simples.
O que o teste faz
- Devolve um resultado pronto.
- Diz que ele tem perfil para alguma coisa, sem explicar de onde tirou isso.
- Não dialoga com o adolescente.
- Deixa com mais dúvida e não mostra caminhos.
O que a orientação faz
- Ele investiga, compara e descarta, até sobrar o que faz sentido para quem ele é hoje.
- No fim ele sabe justificar a escolha, com os próprios argumentos.
- No final do processo, fecha com um relatório devolutivo de como se chegou à escolha.
- São 8 encontros, porque tirar a escolha da fantasia leva tempo.
Metodologia RUMO
Quatro etapas, oito encontros, uma escolha justificada.
O objetivo não é entregar uma resposta pronta, é construir critério. Cada etapa respeita o tempo e o jeito de cada adolescente.
Ultrapassar
A gente derruba os mitos que atrapalham a decisão, do tipo "administração é para quem não sabe o que quer". A escolha sai da fantasia e encosta na realidade.
Mapear
Ele conhece profissões, rotas de formação e como o mercado funciona hoje, com informação de verdade, não com o que ouviu falar.
Organizar
O leque de possibilidades diminui bastante, o que torna possível a comparação. A decisão surge quase que naturalmente, fundamentada na base que foi construída.
O processo tem uma plataforma por trás.
Não é conversa solta com material enviado em PDF, que fica perdido numa conversa de WhatsApp ou no Drive. Ao longo das semanas, entre os encontros, ele explora a plataforma e chega à sessão seguinte cada vez mais próximo da escolha.
A orientação nasceu presencial, e foi por isso que a plataforma existe: para atender qualquer adolescente, de qualquer parte do Brasil e do mundo, no tempo que for conveniente para ele.
Ele se vê no processo
Habilidades, interesses e valores ficam registrados e visíveis, então ele acompanha o próprio raciocínio mudando ao longo dos encontros.
A pesquisa fica organizada
Cada curso investigado tem lugar certo para morar, com critérios lado a lado. Não são ferramentas avulsas em que ele não enxerga conexão nenhuma.
Nada se perde entre as sessões
O que foi trabalhado numa semana está lá na outra, e vira base do relatório devolutivo que a família recebe no fim.
O que diz quem já passou pelo processo.
Avaliações públicas escritas pelos pais e mensagens que os próprios orientandos mandaram no fim do processo. São dezenas de avaliações nota máxima no perfil do Instituto Rumo.
Os pais
Os orientandos
CRP 05/73536
Cláudia Botelho Marcos e Benevides
Psicóloga, pedagoga e professora de Língua Portuguesa e Redação. Foram 30 anos em sala de aula com adolescentes, 22 deles no Colégio pH, antes de se tornar orientadora profissional e gestalt-terapeuta.
Depois da própria transição de carreira para a Psicologia, criou a Metodologia RUMO e fundou o Instituto Rumo. Já acompanhou mais de 300 adolescentes na primeira escolha e na reescolha de curso.
Formação em Gestalt-terapia para adultos e para o público infantojuvenil, pós-graduação em Psicologia Positiva e especialização em orientação profissional.
A metodologia é da Cláudia. O atendimento é dela e também de um time de psicólogas.
A Metodologia RUMO foi criada pela Cláudia e é aplicada por psicólogas certificadas na condução do processo, com a mesma estrutura e o mesmo cuidado.
Psicólogas com formação em orientação profissional
Psicóloga Camila Lopes
CRP 05/43978
Gestalt-terapeuta. Atende burnout e ansiedade.
Psicóloga Rosa Paes
CRP 05/64772
Gestalt-terapeuta. Acompanha crianças, adolescentes e adultos.
Psicóloga Eliane Freitas
CRP 03/24614
Gestalt-terapeuta. Atende crianças e adolescentes.
Psicóloga Bela Avelar
CRP 05/75438
Clínica e arteterapeuta.
O que as famílias perguntam antes de começar
Já fizemos teste vocacional e não ajudou. Vai ser mais do mesmo?
Não, porque não é teste. Não existe resultado do tipo "você tem cara disso". Quem escolhe é o adolescente, e no fim ele consegue justificar a escolha. É diferente de receber uma resposta pronta que ele não sabe de onde veio.
E se meu filho não quiser fazer?
Aí não adianta. O adolescente tem que querer, senão não vai para a frente. É para isso que existe a conversa de triagem antes do fechamento de cada processo: a gente avalia junto se é ou não o momento da orientação.
A orientação substitui a terapia?
Não. É um processo focado na escolha profissional e não substitui acompanhamento psicoterapêutico. Ainda assim, o lado emocional é acolhido, com escuta qualificada e abordagem humanista.
Quantos encontros são, e quanto tempo dura cada um?
São 8 encontros de 50 minutos, em geral semanais. Antes disso acontece a triagem, para entender a demanda e avaliar se o momento é o certo.
Meu filho não mora no Rio. Dá para fazer?
Dá. A orientação nasceu presencial, e a plataforma foi criada justamente para isso: atender adolescentes de qualquer parte do Brasil e do mundo, no horário que for conveniente para a família. É o mesmo processo, com a mesma estrutura.
É sempre a mesma profissional que vai atender?
Sim. A mesma psicóloga acompanha o adolescente do início ao fim do processo.
O que a família recebe no fim?
Um relatório devolutivo com o percurso completo e com o raciocínio que levou até a escolha, não só o nome do curso. E, se ao longo do processo aparecerem necessidades de outra ordem, a família recebe também os encaminhamentos indicados, porque o adolescente é acompanhado exclusivamente por psicólogas.
A triagem é uma conversa gratuita que vale cada minuto do seu tempo.
É uma conversa que, muitas vezes, já abre caminhos e traz alívio para as famílias. Se não for o momento, indicamos outras possibilidades. Ninguém sai do jeito que entrou.
Para quem
Adolescentes em fase de escolha de carreira, no Ensino Médio e no pré-vestibular.
Como
Pela plataforma do Instituto Rumo, de qualquer parte do Brasil e do mundo.
Quanto tempo
8 encontros de 50 minutos, em geral semanais.